合肥工业大学幼儿园一周教学计划（幼小衔接）
2021年6月2周 6月7日至6月11日 大四班 教师：姚娜娜、侯倩茹、黄霞
主题名称
《我要上小学》
| 本周工作重点
1.关注自我，树立自信，感受成长过程中亲人对自己的关爱。
2.理解故事内容，产生变换角度观察的兴趣。
| 家长工作
1.给幼儿讲述一些有关端午节的传统习俗。
2.为幼儿记录小种子存折。
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安全、健康教育
| 在运动眼球的过程中，懂得保护眼睛的重要性。
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星 期
| 一
| 二
| 三
| 四
| 五
|
上
午
| 晨间活动
| 能够与同伴合作游戏，共同商量游戏规则进行游戏。
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早操活动
| 跟着老师做早操，找到自己的位子。
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集中教学（1）
| 健康：
关注食品袋上的保质期
| 艺术：
毕业歌
| 主题：
毕业典礼干什么
| 科学：
我会分
| 主题：
我们的毕业照
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课间十分钟
| 能够有序安排自己的课间十分钟活动，不与同伴打闹。
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集中教学（2）
| 语言：
我多想
| 社会：
我当小记者
| 主题：
规划“我们的毕业典礼”
| 语言：
我心中的小学
| 数学：
量领带
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户外体育活动
| 踢毽子
| 猜拳过街
| 走轮胎
| 跳绳
| 跳绳
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中午
| 生活活动
| 餐前准备：洗手、入厕。午餐、午睡：不浪费粮食，不挑食，安静午睡。起床 午点：能自己穿衣服、穿鞋。午点大家一起吃。离园活动：看书、桌面活动、听故事、手指游戏。
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下
午
| 游戏活动
| 区角活动：通过箭头指示认识方向，学习简单的推理。
| 自主游戏：小学
近阶段目标：鼓励幼儿在游戏中愿意主动和同伴交往，表达自己的想法。
| 区角活动：鼓励幼儿和同伴交流成功的喜悦。
| 自主游戏：小学
近阶段目标：鼓励幼儿共同玩玩具时不争抢、轻拿轻放。
| 戏剧游戏+特色：
一二三、木头人
折纸《纸蝉》
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点心+离园
（周二、四：
戏剧课程）
| 1.安静吃点心。 2.离园时带好自己的物品。
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