合肥工业大学幼儿园一周教学计划
2020 年 9月4周 9月21日至9月25日 大四班 教师：姚老师、侯老师、黄老师
主题名称
《我想成为您》
| 本周工作重点：
1. 引导幼儿用连贯的语言讲述故事。
2.能对他人的观点表达自己的意见和理由。
| 家长工作：
1. 鼓励幼儿按时来园,不迟到。
2.天气干燥，提醒幼儿多饮水。
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安全、健康教育
| 告知幼儿不要随身携带玩具及尖利器具来园。
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星 期
| 一
| 二
| 三
| 四
| 五
|
上
午
| 晨间活动
| 跳绳
| 轮胎
| 滑滑梯
| 攀爬架
| 踢足球
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早操活动
| 愿意跟老师学做新操
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教学活动
| 健康：
看谁跳得高
| 艺术：
相框
| 语言：
他有点白
| 科学：
圆片宝宝手拉手
| 社会：
祖国妈妈过生日
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区角活动
| 近阶段目标：鼓励幼儿运用多种材料大胆自由地创作或与他人合作。
| 近阶段目标：能选择自己想看的绘本故事，并安静的阅读。
| 近阶段目标：鼓励幼儿和同伴交流成功的喜悦。
| 近阶段目标：鼓励幼儿耐心、细致地观察各种现象，并记录结果。
| 近阶段目标：通过箭头指示认识方向，学习简单的推理。
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户外体育活动
| 贴烧饼
| 老狼老狼几点了
| 踢毽子
| 圈圈乐
| 滑滑梯
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中午
| 生活活动
| 餐前准备：洗手、入厕。午餐、午睡：不浪费粮食，不挑食，安静午睡。起床 午点：能自己穿衣服、穿鞋。午点大家一起吃。
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下
午
| 自主游戏&
主题探究&
戏剧游戏+阅读
| 主题活动：
《感谢》
| 自主游戏：建构
近阶段目标：鼓励幼儿共同玩玩具时不争抢、轻拿轻放。
| 主题活动：
《听我说谢谢你》
| 自主游戏:建构
近阶段目标：鼓励幼儿在游戏中愿意主动和同伴交往，表达自己的想法。
| 戏剧游戏:鲨鱼来了
阅读：《月亮男孩》
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点心+离园
| 看书
| 手指游戏;
小猴荡秋千
| 音乐律动：
十个小矮人
| 桌面玩具
| 手指游戏：
螃蟹
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