合肥工业大学幼儿园一周教学计划
2020年12月4周 12月21日至12月 25日大四班 教师：姚老师、侯老师、黄老师
主题名称
《遇见合工大》
| 本周工作重点：
1.在收集自己和同伴优点的过程中，体验自信。
2.喜欢参与冬至系列活动，了解传统节日。
| 家长工作：
1.提醒幼儿关注天气变化，收看天气预报。
2.带领幼儿参观合工大的主楼，与幼儿谈论主楼的特点。
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安全、健康教育
| 在户外游戏中，提醒幼儿有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。
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星 期
| 一
| 二
| 三
| 四
| 五
|
上
午
| 晨间活动
| 滑滑梯
| 跳绳
| 平衡桥
| 踢足球
| 运球
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早操活动
| 跟着老师做早操，找到自己的位子。
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教学活动
| 健康：
保护身体隐私部位
| 科学：
漂亮的果叶项链
| 语言：
一片美丽的红枫叶
| 艺术：
花瓶设计与装饰
| 社会：
家乡的变化
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区角活动
| 近阶段目标： 鼓励幼儿运用多种材料大胆自由地创作或与他人合作。
| 近阶段目标：能选择自己想看的绘本故事，并安静的阅读。
| 近阶段目标：鼓励幼儿耐心、细致地观察各种现象，并用自己的方式记录个人观察发现的结果。
| 近阶段目标：通过箭头指示认识方向，学习简单的推理。
| 近阶段目标：鼓励幼儿和同伴交流成功的喜悦。
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户外体育活动
| 好玩的球
| 攀爬架
| 踢大球
| 跳绳
| 钻山洞
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中午
| 生活活动
| 餐前准备：洗手、入厕。午餐、午睡：不浪费粮食，不挑食，安静午睡。起床 午点：能自己穿衣服、穿鞋。午点大家一起吃。离园活动：看书、桌面活动、听故事、手指游戏。
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下
午
| 自主游戏&
主题探究&
戏剧游戏+阅读
| 主题活动：
《主楼长这样》
| 自主游戏：建构
近阶段目标：鼓励幼儿在游戏中愿意主动和同伴交往，表达自己的想法。
| 主题活动：
《我为主楼添辅材》
| 自主游戏:建构
近阶段目标：鼓励幼儿共同玩玩具时不争抢、轻拿轻放。
| 戏剧游戏:超级变变变
阅读：《神秘的盒子》
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点心+离园
| 手指游戏:
炒豆豆
| 戏剧活动：
太阳的头饰
| 音乐律动：
礼貌歌
| 戏剧活动：
乌云的衣服
| 看书
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