合肥工业大学幼儿园一周教学计划
2020年12月5周 12 月28日至12月 31日 大四班 教师：姚老师、侯老师、黄老师
主题名称
《遇见合工大》
| 本周工作重点：
1.布置新年联欢会环境，鼓励幼儿大胆展示自己的才艺。
２.搭建工大校史馆，鼓励幼儿使用新的建构技能。
| 家长工作：
1帮助幼儿进行读书圈打卡活动，记录小种子存折。
2.在家督促孩子养成天天刷牙的好习惯。
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安全、健康教育
| 提醒幼儿，注意安全，规矩走路，不在教室里乱跑乱跳。
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星 期
| 一
| 二
| 三
| 四
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上
午
| 晨间活动
| 跳绳
| 攀爬架
| 踢足球
| 滑滑梯
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早操活动
| 跟着老师做早操，找到自己的位子。
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教学活动
| 语言：
落叶
| 科学：
买水果
| 社会：
逛菜场
| 艺术：
水果
| 元旦放假
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区角活动
| 近阶段目标：通过箭头指示认识方向，学习简单的推理。
| 近阶段目标：鼓励幼儿和同伴交流成功的喜悦。
| 近阶段目标：鼓励幼儿运用多种材料大胆自由地创作或与他人合作。
| 近阶段目标：能选择自己想看的绘本故事，并安静的阅读。
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户外体育活动
| 踢大球
| 老狼老狼几点了
| 跳绳
| 圈圈乐
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中午
| 生活活动
| 餐前准备：洗手、入厕。午餐、午睡：不浪费粮食，不挑食，安静午睡。起床 午点：能自己穿衣服、穿鞋。午点大家一起吃。离园活动：看书、桌面活动、听故事、手指游戏。
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下
午
| 自主游戏&
主题探究&
戏剧游戏+阅读
| 主题活动：
《初遇校史馆》
| 自主游戏：建构
近阶段目标：鼓励幼儿共同玩玩具时不争抢、轻拿轻放。
| 主题活动：
《初建“校史馆”》
| 自主游戏:建构
近阶段目标：鼓励幼儿在游戏中愿意主动和同伴交往，表达自己的想法。
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点心+离园
| 音乐律动：
山羊山姆
| 戏剧活动：
墙的服装
| 阅读
| 戏剧活动：
制作海报
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