合肥工业大学幼儿园一周教学计划
2021年 1月 1周 1月4日至1月 8日大四班 教师:姚老师、侯老师、黄老师
主题名称
《遇见合工大》
| 本周工作重点:
1.学习用不同的方式表达和交流探索的过程和结果。
2.愿意排练戏剧《老鼠嫁女》,熟悉自己的动作及台词。
| 家长工作:
1.帮助幼儿养成良好的作息习惯,按时来园。
2.帮助幼儿进行阅读打卡活动,并记录小种子存折。
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安全、健康教育
| 能够安全使用剪刀,知道拿取剪刀的姿势。
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星 期
| 一
| 二
| 三
| 四
| 五
|
上
午
| 晨间活动
| 平衡桥
| 跳绳
| 轮胎
| 踢足球
| 攀爬架
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早操活动
| 跟着老师做早操,找到自己的位子。
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教学活动
| 社会:
我们身边的广告
| 科学:
水果真好吃
| 语言:
城里来了大恐龙
| 艺术:
一瓶花
| 健康:
能干的建筑师
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区角活动
| 近阶段目标:鼓励幼儿运用多种材料大胆自由地创作或与他人合作。
| 近阶段目标:能选择自己想看的绘本故事,并安静的阅读。
| 近阶段目标:鼓励幼儿耐心、细致地观察各种现象,并用自己的方式记录个人观察发现的结果。
| 近阶段目标:通过箭头指示认识方向,学习简单的推理。
| 近阶段目标:鼓励幼儿和同伴交流成功的喜悦。
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户外体育活动
| 踢大球
| 攀爬架
| 好玩的球
| 跳绳
| 钻山洞
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中午
| 生活活动
| 餐前准备:洗手、入厕。午餐、午睡:不浪费粮食,不挑食,安静午睡。起床 午点:能自己穿衣服、穿鞋。午点大家一起吃。离园活动:看书、桌面活动、听故事、手指游戏。
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下
午
| 自主游戏&
主题探究&
戏剧游戏+阅读
| 主题活动:
《校史馆大门长这样》
| 自主游戏:建构
近阶段目标:鼓励幼儿在游戏中愿意主动和同伴交往,表达自己的想法。
| 主题活动:
《我为校史馆大门
添辅材》
| 自主游戏:建构
近阶段目标:鼓励幼儿共同玩玩具时不争抢、轻拿轻放。
| 戏剧游戏:洗澡三部曲
阅读:《会飞的抱抱》
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点心+离园
| 手指游戏:
一座小桥平地起
| 戏剧活动:
制作邀请函
| 音乐律动:
宝贝宝贝
| 戏剧活动:
制作海报
| 看书
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