合肥工业大学幼儿园一周教学计划
2019年10月2周 10月8日至10月12日 中四班教师：姚老师、侯老师、黄老师
主题名称
《我的幼儿园》
| 本周工作重点：
1.愿意和同伴分享自己喜欢的物品，知道互相谦让。
2.初步学习用点、线、面进行装饰的方法。
| 家长工作：
1.帮助幼儿按时记录小种子存折。
2.秋季干燥，提醒幼儿多饮水。
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安全、健康教育
| 结合餐前教育，引导幼儿养成不挑食、不偏食、不剩饭的好习惯。
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星 期
| 二
| 三
| 四
| 五
| 六
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上
午
| 晨间活动
| 轮胎
| 滑滑梯
| 拍球
| 沙包
| 拍球
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早操活动
| 愿意跟老师学做新操
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教学活动
| 艺术：
我会制作七巧板
| 健康：
餐后仔细漱口
| 计算：
圆形娃娃
| 语言：
听
| 社会：
我的家乡
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区角活动
（阅览室活动）
| 近阶段目标：鼓励幼儿游戏结束后将各种游戏材料有序摆放。
| 近阶段目标：鼓励幼儿和同伴交流成功的喜悦。
| 阅览室活动：
《肚子里有个火车站》
| 近阶段目标：鼓励幼儿不争抢玩具，知道和同伴协商。
| 近阶段目标：鼓励幼儿运用多种材料大胆自由地创作。
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户外体育活动
| 钻山洞
| 老狼老狼几点了
| 圈圈乐
| 攀爬架
| 滑滑梯
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中午
| 生活活动
| 餐前准备：洗手、入厕。午餐、午睡：不浪费粮食，不挑食，安静午睡。起床 午点：能自己穿衣服、穿鞋。午点大家一起吃。离园活动：看书、桌面活动、听故事、手指游戏。
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下
午
| 自主游戏
（主题活动）
| 主题活动：
《参访前的准备》
| 自主游戏：高高的楼房
近阶段目标：鼓励幼儿和同伴一起在地面上“搭高”。
| 主题活动：
《调查参访：
幼儿园里有哪些房间》
| 自主游戏:高高的楼房
近阶段目标： 鼓励幼儿共同玩玩具时不争抢、轻拿轻放。
| 自主游戏:高高的楼房
近阶段目标：鼓励幼儿在游戏中愿意主动和同伴交往，表达自己的想法。
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师幼共读
| 《我长大了》
| 《别想欺负我》
| 《我不是胆小鬼》
| 《神秘的黑猫》
| 《爱讲故事的婆婆》
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离园活动
（戏剧活动）
| 戏剧活动：
创编第四幕（合家团圆）
| 手指游戏：
螃蟹
| 戏剧活动：
竞争“白天鹅”角色
| 看书
| 桌面玩具
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