合肥工业大学幼儿园一周教学计划
2020年9月3周 9月14日至9月18日 小六班 教师:张老师、陈老师、王老师
主题名称
高高兴兴上幼儿园
| 本周工作重点:
1. 初步适应幼儿园的集体生活,逐步对教师产生依恋感,愿意上幼儿园。
2. 帮助幼儿在班级日常用品上贴上自己喜欢的标志,熟悉自己物品所在位置。
| 家长工作:
1. 提醒家长带全家福照片入园。
2. 天气转凉,提醒家长及时为幼儿增减衣物。
|
安全、健康教育
| 1.提醒幼儿入厕、洗手、喝水时要一个接一个的排队。2.户外游戏时及时给幼儿塞汗巾及补充水量。
|
星 期
| 一
| 二
| 三
| 四
| 五
|
上
午
| 晨间活动
| 沙包
| 玩球
| 小乌龟爬爬爬
| 滑滑梯
| 运南瓜
|
早操活动
| 学习小班模仿操,能跟老师一起做动作。
|
教学活动
| 健康:
《预防秋季传染病》
| 语言:
《拉大锯》
| 社会:
《我叫xx》
| 科学:
《我会放玩具》
| 艺术:
《生活模仿动作》
|
区角活动
| 近阶段目标:能够按照自己的意愿选择自己想玩的游戏材料
| 与同伴共同游戏,不争抢,有问题告诉老师。
| 能够按照自己的意愿选择自己想玩的游戏材料
| 安安静静的玩自己的材料,不到处乱跑。
| 与同伴共同游戏,不争抢,有问题告诉老师。
|
户外体育活动
| 拉个圆圈走走
| 滑滑梯
| 吹泡泡
| 老虎下山
| 赶小猪
|
中午
| 生活活动
| 餐前准备:排队入厕、洗手。午餐:能够自己吃饭,不挑食,不浪费。午睡:能够自己入睡,将自己的衣物鞋子摆放整齐。
|
下
午
| 自主游戏&
主题探究&
戏剧游戏+阅读
| 自主游戏:
近阶段目标:知道建构游戏材料的名称,对建构游戏感兴趣。
| 主题探究:
《高高兴兴上幼儿园》
| 自主游戏:
近阶段目标:知道建构游戏材料的名称,对建构游戏感兴趣。
| 主题探究:
《我的幼儿园》
| 戏剧游戏:
照镜子
阅读:魔法亲亲
|
点心+离园
| 绘本阅读
| 手指游戏:
手指变变变
| 音乐游戏:
《身体音阶歌》
| 绘本阅读
| 桌面玩具
|