《幼儿园教育纲要》中指出“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。同时要也提出了“学会做值日生工作”的教育要求。幼儿园值日生工作作为幼儿教育的一项教育目标，有奇特的实施价值和意义。对幼儿个性品质的形成和发展也有着不可代替的作用，它能有效的培养孩子的责任感和为他人，为集体服务的良好思想，培养孩子的劳动习惯，握劳动技能，从而提高生活自理能力，同时还能培养孩子的合作精神和自信心。
大一班值日的内容都是小朋友自己想出来的，最后举手表决的。有洗手小卫士，帮助老师给小朋友们挤洗手液和看着小朋友不要在厕所玩水。有图书管理员，书架上的书需要每天整理，因此图书管理员就是来帮助老师整理图书的；有扫地的，孩子掉饭在地上是正常的事，为了锻炼幼儿的扫地能力，因此设此内容……每天幼儿都会选择自己要做的值日内容，以及认真完成。
值日生工作能有效地帮助孩子树立自信、培养良好劳动习惯、增强集体意识、培养社会交往能力、社会责任感、动手实践能力，让孩子在生活中得到学习与发展。利用值日生工作培养幼儿的劳动习惯，能增强幼儿的自信心、独立性和为集体服务的精神。幼儿在劳动中不断认识自己，知道自己能做很多事，并能做好，同时又受到老师的表扬和小朋友们的称赞，不但増强自信心，还能体会到为集体服务是很光荣的事，乐意去做，从而培养幼儿良好的思想品德。
