为了更好的建设班级文化，紧接着上学期的阅读活动。新学期我们做了一些新的调整与计划。三月四日我们开始进行静阅读活动。教师向幼儿介绍了什么是静阅读?顾名思义就是在安静的环境下自主的去阅读。每天的午饭散步后孩子们有序的回教室，找到自己的座位安静下来等待老师发书。
每人拿着一本图书仔细阅读，看完一本图书即可自主去换拖鞋，安静地进午睡房脱衣服上床睡午觉。在规定的时间内还想阅读第二本的幼儿可去图书区更换。教师站在教室与午睡房中间的位置观察着每个幼儿。有的孩子专心致志的阅读，享受故事情节带来的乐趣。有的孩子阅读完看其他小朋友还在读书，便小心翼翼的去换拖鞋进午睡房。
整个过程都是静悄悄的，老师们很欣慰，觉得有时候低估了孩子们的能力。希望每天把静阅读活动坚持下去，让孩子们热爱阅读，从中学
会尊重。
