这学期的项目课程主题是叶子，正值三月春暖花开的季节。午睡后，我们就组织全体幼儿走出幼儿园，去合工大的校园走走转转。看似简单的参访，其中意义非凡。走出园门的孩子们心情非常激动，开心极了。出发前，教师讲解了此次出行的任务，让孩子们明确目标。在幼儿已有的前期经验上这次主要是观察树叶的种类和捡不同形状的树叶。
其次把全体幼儿分成了六个小组，每组选出了一个幼儿代表负责提袋子，这组的孩子捡到的树叶就放在小代表那里。以比赛的形式看哪个小组捡到的树叶类型形状最多。出发后，充满童趣的孩子们对一切事物都非常好奇。东捡捡西捡捡什么树叶小草都捡起来，教师又耐心的引导孩子们仔细观察。“老师，为什么不同的树叶有不同的形状呢？为什么有的树只有叶子不开花呢？为什么有的树一年四季的叶子都是绿的呢?孩子们的小脑袋里充满了十万个为什么?带着问题我们走啊走，满载而归。一路我们充满欢笑，这是孩子们亲近自然最好的方式。
从而培养了爱发现爱探索，观察、比较、分析等综合能力。着重于孩子们的兴趣点，我们一起共享自然的奥秘。
