小区角大学问
区角游戏活动是幼儿园教育的重要组成部分，是孩子们每天游戏、学习不可缺少的活动。区角集幼儿游戏、探索、操作、合作为一体，大大地丰富了幼儿个性化发展的内涵，为幼儿的个性发展提供了一个良好的载体。区角游戏区域包括角色游戏区、积木区、、语言图书阅读区、音乐表演游戏区、美工区、科学区、益智区等。
每天早晨幼儿一进班就可以选择自己今天想要玩的区域并放好区角牌，区角里的游戏领域丰富，游戏材料形式多样，符合幼儿的年龄特点、兴趣。孩子们在自由、宽松的氛围中开心、自主地游戏。
部分幼儿在区角游戏中会有超过时间不耐烦的现象，当幼儿对这个区角失去兴趣后教师就会上前介入进去，可以给幼儿一些新的难题，激发幼儿的兴趣。同时幼儿在进行活动时，教师会细心观察，发现幼儿的兴趣爱好，并且在幼儿遇到难题或者有同伴冲突时及时进行引导。
小区域大学问，在每次的活动结束之后，教师都会根据幼儿对材料的体验反馈，更新理念，根据幼儿能力发展
水平，创造出更多有丰富内涵的区角游戏。
